Το μαθησιακό αντικείμενο αξιοποιείται ως ιστορική πηγή σε μια διδασκαλία που επικεντρώνεται στις κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες που επικρατούσαν στον ελληνικό χώρο την προεπαναστατική περίοδο. Επίσης μπορεί να αξιοποιηθεί σε μια παρουσίαση και έρευνα σχετικά με την ιστορική εξέλιξη της ελληνικής παραδοσιακής ενδυμασίας. Οι μαθητές παρατηρούν προσεκτικά την εικόνα και προσπαθούν να την περιγράψουν. Έπειτα ο διδάσκων πληροφορεί για την προέλευση της εικόνας και τον τόπο καταγωγής της εικονιζόμενης γυναίκας. Αφού παρουσιαστούν και οι υπόλοιπες λιθογραφίες της έκδοσης, οι μαθητές έχουν πλέον τη δυνατότητα να βγάλουν συμπεράσματα για τις επαγγελματικές δραστηριότητες των κατοίκων της Ελλάδας στα τέλη της προεπαναστατικής περιόδου. Για περαιτέρω έρευνα σε επίπεδο Project με αφορμή το παραπάνω ψηφιακό αντικείμενο μια ομάδα μαθητών αναζητά και άλλο υλικό στο διαδίκτυο ή σε έντυπες πηγές σχετικά με τις παραδοσιακές ενδυμασίες και δραστηριότητες της περιοχής της Αρκαδίας, ενώ μια άλλη ομάδα μπορεί να επεκτείνει την έρευνα γενικά στις γυναικείες παραδοσιακές φορεσιές ανά την Ελλάδα. Για αυτό το σκοπό θα ήταν εξαιρετικά χρήσιμη μια επίσκεψη στο Μουσείο Ιστορίας της Ελληνικής Ενδυμασίας του Λυκείου των Ελληνίδων.