Only Photodentro Repositories
User Generated Content
Clear active filters
Subscribe to a subject area to receive notifications for new items
ο Άγιος Αρτεμιος
METADATA PROVIDER
LEARNING OBJECT PROVIDER
DESCRIPTION
Αγιογραφική απεικόνιση του Αγίου Αρτεμίου από το Καθολικό της Μονής Σταυρονικήτα. Ο Άγιος Αρτέμιος θεωρείται Μεγαλομάρτυς του Χριστιανισμού και σύμφωνα με τον Συναξαριστή ήταν "Δουξ και Αυγουστιάλιος" επί Μ. Κωνσταντίνου.Ο Άγιος Αρτέμιος αποκεφαλίστηκε στην Αντιόχεια κατόπιν διαταγής του Αυτοκράτορα Ιουλιανού επειδή δημόσια τον κατέκρινε για την θεωρούμενη "αποστασία" του, από τον χριστιανισμό. Αργότερα το λείψανο του Αγίου μεταφέρθηκε και θάφτηκε στον ναό του Αγίου Ιωάννη του Προδρόμου στη Κωνσταντινούπολη όπου κατά την παράδοση εκεί συνέβαιναν και πολλά θαύματα.Ο Μεγαλομάρτυς Αρτέμιος έχει οριστεί ως προστάτης Άγιος της Ελληνικής Αστυνομίας καθώς και πολιούχος της Μυκόνου.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Η απεικόνιση του προσώπου του Αγίου Αρτεμίου αποτελεί αφορμή για διερεύνηση από τους μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού, τόσο για τη θεολογική όσο και την αισθητική διάσταση των εικόνων στη Βυζαντινή αγιογραφία καθώς και ευκαιρία για αναφορά στο βίο του Αγίου στα πλαίσια του μαθήματος των Θρησκευτικών. Ειδικότερα στη συγκεκριμένη απεικόνιση η δράση της εικόνας εμπλέκει την οπτική γραμμή των αναπαριστώμενων προσώπων σε σχέση με το θεατή- μαθητή. Η ζήτηση του απεικονιζόμενου προσώπου προκαλεί το θεατή να νιώσει μια άμεση συναισθηματική εμπλοκή μαζί του. Σε αυτή την περίπτωση ο θεατής ταυτίζεται με το αναπαριστώμενο πρόσωπο και το νιώθει πολύ οικείο.Τονίζονται δηλαδή, τα συνολικά χαρακτηριστικά του προσώπου, κάνοντας το πιο οικείο, αλλά όχι τόσο φιλικό απέναντι στον παρατηρητή.Όταν ένα αναπαριστώμενο πρόσωπο, όπως ο Άγιος Αρτέμιος στο μαθησιακό αντικείμενο, παρουσιάζεται μετωπικά στο θεατή, η προοπτική αυτή δημιουργεί στο θεατή το ισχυρό συναίσθημα ότι το αναπαριστώμενο πρόσωπο ανήκει στην ίδια «ομάδα» συμφερόντων, κινήτρων, απόψεων με αυτόν. Επομένως με σταδιακά βήματα και με τη βοήθεια φύλλου εργασίας ο εκπαιδευτικός μπορεί να οδηγήσει τους μαθητές στην ανακάλυψη των στοιχείων εκείνων που δίνουν ιδιαίτερη αισθητική και λειτουργική αξία στις βυζαντινές αγιογραφίες.

EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
12 - 18
INTENDED END USER

METADATA PAGE URL
CONTENT PROVIDER URL
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8526/2650

LEARNING OBJECT PROVIDER
NDC Repositories
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΕΚΤ (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Religious Education Religious EducationReligious Education
> Ecclesiastical Art Ecclesiastical ArtEcclesiastical Art
> Painting PaintingPainting
Visual Arts Education Visual Arts EducationVisual Arts Education > Painting PaintingPainting
Visual Arts Education Visual Arts EducationVisual Arts Education > Painting PaintingPainting
TEACHING APPROACH
behaviourist > programmed instruction
cognitivist > direct instruction
cognitivist > inquiry learning
constructivist > cognitive apprenticeship
constructivist > experiential learning
cognitivist > direct instruction
cognitivist > inquiry learning
constructivist > cognitive apprenticeship
constructivist > experiential learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive
cognitive > knowledge > conceptual
cognitive > knowledge > procedural
cognitive > process > to remember
cognitive > process > to understand
affective > to pay attention
cognitive > knowledge > conceptual
cognitive > knowledge > procedural
cognitive > process > to remember
cognitive > process > to understand
affective > to pay attention

LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
original work creator:
Strelitzas-Bathas Theofanis, Στρελίτζας-Μπαθάς Θεοφάνης
subcontract leader / coordinator:
Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author:
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΟΤΑΜΙΑΣ
metadata validator: ΙΩΑΝΝΗΣ ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor:
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
publisher: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ

METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract:
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)

Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Show user comments and ratings Hide user comments and ratings

Συνδεθείτε για να προσθέσετε το δικό σας σχόλιο.
Δεν υπάρχουν σχόλια για το συγκεκριμένο αντικείμενο.

- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
aggregator