Η ναζιστικη προπαγανδα μεσα απο τα επιτραπεζια παιχνιδια
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ   
 
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ  
 
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Το παρόν μαθησιακό αντικείμενο στοχεύει στη δημιουργική ενασχόληση των μαθητών με την ενότητα της Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας που αναφέρεται στο Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο. Συγκεκριμένα, αποτελεί ένα εύχρηστο και ωφέλιμο εργαλείο, που βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν το μέγεθος της ναζιστικής προπαγάνδας στην νέα γεννιά μέσα από τα επιτραπέζια παιχνίδια.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Το παρόν μαθησιακό αντικείμενο προορίζεται για χρήση στην Γ΄ Γυμνασίου και Γ΄ Λυκείου στο μάθημα της Ιστορίας. Δίνει τη δυνατότητα στον εκπαιδευτικό να εμβαθύνει την κατανόηση και την εμπέδωση μίας ιστορικής ενότητας, ενώ προσφέρει στους μαθητές την προσέγγιση της προπαγάνδας μέσα από επιτραπέζια παιχνίδια και πως αυτή χρησιμοποιήθηκε από το ναζιστικό κόμμα με στόχο να εισβάλει και στις πιο λεπτές πτυχές της καθημερινής οικογενειακής ζωής και να διαπαιδαγωγήσει τα νεαρά άτομα στην εθνικοσοσιαλιστική ιδεολογία. Η ναζιστική προπαγάνδα του Τρίτου Ράιχ βασιζόταν στην αρχή ότι προκειμένου να γίνει αντιληπτή από τον λαό η ιδεολογία του καθεστώτος, θα έπρεπε να περνά μέσα από διαύλους που θα προκαλούσαν το ενδιαφέρον και την προσοχή. Αξίζει να τονιστεί ότι η ναζιστική προπαγάνδα μέσα από τα επιτραπέζια παιχνιδια αναπτύσσεται σε τρεις άξονες: το εβραϊκό ζήτημα, τις στρατιωτικές επιχειρήσεις και την κρατική πολιτική. Γενικά, το εργαλείο Dialog Cards μπορεί να χρησιμοποιηθεί από κάθε εκπαιδευτικό και σε άλλα γνωστικά αντικείμενα δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου που απαιτεί τη θεωρητική ενασχόληση εκπαιδευτικών και μαθητών με νέες έννοιες και νέα γνώση. Η σύντομη κειμενική του πλαισίωση, η παρουσία σχετικών με το κείμενο εικόνων και η παιγνιώδης μορφή του, το καθιστούν σχεδόν απαραίτητο στη διδασκαλία, ειδικά σε γνωστικά αντικείμενα που απαιτούν γόνιμη και όχι στείρα απομνημόνευση της νέας γνώσης. Ενδεχομένως, η χρήση του εργαλείου να υποβοηθά και μαθητές που αντιμετωπίζουν προβλήματα και δυσκολίες με την προσπέλαση του υλικού.


ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
12 - 17
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
application/h5p
ΜΕΓΕΘΟΣ
1652.14 (KΒ)
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8525/3228
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Φωτόδεντρο e-yliko χρηστών
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Φωτόδεντρο e-yliko χρηστών
ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ
Ιστορία HistoryΙστορία > Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία (19ος-20ός αι.) Newer and Modern History (19th-20th century)Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία (19ος-20ός αι.) > Πολιτικά και Ιδεολογικά Ζητήματα Political and ideological IssuesΠολιτικά και Ιδεολογικά Ζητήματα
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
απροσδιόριστος: ΕΛΕΝΗ ΜΠΡΙΝΙΑ
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
χορηγός άδειας χρήσης: ΕΛΕΝΗ ΜΠΡΙΝΙΑ
εκδότης/ες: ΙΤΥΕ
χορηγός άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΕΛΕΝΗ ΜΠΡΙΝΙΑ
εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ  
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ