Διδασκοντας τη Χημικη Αντιδραση με animation. “Το παρτυ δημιουργιας του νερου”
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ   
 
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ  
 
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
Στο παρόν βίντεο animation διάρκειας 2,30 min , παρουσιάζεται η χημική αντίδραση σύνθεσης του νερού ως ένα γεγονός που συνέβη κατα τη διάρκεια ενός πάρτυ που οργανώθηκε από τα χημικά στοιχεία Υδρογόνο και Οξυγόνο. Αποτελεί δε μέρος σεναρίου που αφορά τη διδασκαλία της Χημικής αντίδρασης και της Χημικής εξίσωσης .Με στόχους σύμφωνους με αυτούς που ορίζονται από το Α.Π.Σ για τη Χημεία της Β΄Γυμνασίου επιδιώκεται α) ο εμπλουτισμός των εποπτικών μέσων που διαθέτει ο/η εκπαιδευτικός για τη διδασκαλία της χημικής αντίδρασης β) η ενεργοποίηση του ενδιαφέροντος των μαθητών/τριων για το μάθημα της χημείας γ)η ενθαρρυνση της εμπλοκής μεγαλύτερου αριθμού μαθητών/τριων δ) η ενίσχυση της κατανόησης και εμπέδωσης αφηρημένων και δυσνόητων εννοιών όπως είναι οι χημικές μεταβολές.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ
Το παρόν βίντεο θα μπορούσε να αξιοποιηθεί στη σχεδίαση σεναρίου διδασκαλίας με θέμα την χημική αντίδραση. Ειδικότερα η προβολή του βίντεο animation θα μπορούσε να είναι το πρώτο από τα διαδοχικά βήματα ανάπτυξης του αντίστοιχου διδακτικού σεναρίου , αφόρμηση για την εισαγωγή και παρουσίαση των νέων εννοιών αλλά και για τη διερεύνηση προϋπάρχουσας γνώσης. Μετά την προβολή μπορεί να ακολουθήσει μια ολιγόλεπτη συζήτηση με σκοπό να ενεργοποιηθούν και να εμπλακούν όσο το δυνατόν περισσότεροι μαθητές/τριες και να σχολιαστούν οι μετατροπές από τη συμβολική στη μοριακή αναπαράσταση της ύλης με εστίαση στα μόρια του Υδρογόνου , του Οξυγόνου και του νερού που παρουσιάζονται στο βίντεο ως οι πρωταγωνιστές της χημικής αντίδρασης σύνθεσης του νερού. Μετά τη διδασκαλία και με παράδειγμα τη χημική αντίδραση που παρουσιάζεται στο βίντεο ,ο/η εκπαιδευτικός θα μπορούσε να επανέλθει και να εστιάσει την προσοχή των μαθητών στο είδος των μεταβολών που παρατηρήθηκαν στη δομή των αρχικών μορίων -αντιδρώντων και τελικών -προϊόντων Προϋπόθεση.Οι μαθητές θα πρέπει να γνωρίζουν: τι είναι τα άτομα ,τα μόρια,τα ιόντα , οι προσομοιώσεις ατόμων και μορίων , τα σύμβολα κάποιων χημικών στοιχείων και χημικών ενώσεων ,


ΣΤΟΧΕΥΟΜΕΝΟ ΚΟΙΝΟ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ
ΤΥΠΙΚΟ ΕΥΡΟΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
13 - 20
ΤΕΧΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΡΤΕΛΑΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΟΡΟΥ
ΜΟΡΦΟΤΥΠΟΣ
video/mp4
ΜΕΓΕΘΟΣ
267931.954 (KΒ)
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8525/3172
ΑΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
Φωτόδεντρο e-yliko χρηστών
ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΠΡΟΕΛΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
Φωτόδεντρο e-yliko χρηστών
ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ
Χημεία ChemistryΧημεία > Χημικές αντιδράσεις Chemical reactionsΧημικές αντιδράσεις > Χημικές εξισώσεις Chemical equationsΧημικές εξισώσεις
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ & ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ
σύλληψη: ΧΑΧΟΛΑ ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ
δημιουργία: ΧΑΧΟΛΑ ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ
δημιουργία πρωτότυπου έργου: ΧΑΧΟΛΑ ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ
συγγραφή σεναρίου: ΧΑΧΟΛΑ ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / ΕΠΙΜΕΛΕΙΑΣ ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
μεταδεδομένα: ΧΑΧΟΛΑ ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ
ΔΙΑΘΕΣΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ / ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
χορηγός άδειας χρήσης: ΧΑΧΟΛΑ ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ
εκδότης/ες: ΙΤΥΕ
χορηγός άδειας χρήσης μεταδεδομένων: ΧΑΧΟΛΑ ΣΤΕΡΓΙΑΝΗ
εκδότης/ες μεταδεδομένων: ΙΤΥΕ
ΣΦΡΑΓΙΔΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ  
ΑΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ