Only Photodentro Repositories
User Generated Content
Clear active filters
Subscribe to a subject area to receive notifications for new items
Ο ναος της Αφαιας στην Αιγινα
METADATA PROVIDER
LEARNING OBJECT PROVIDER
DESCRIPTION
Η γκραβούρα απεικονίζει τον ναό της Αφαίας στην Αίγινα, έτσι όπως τον αποτύπωσε ένας Γερμανός περιηγητής το 1830. Ο ναός, δωρικός περίπτερος, χρονολογείται γύρω στα 400-490 π.Χ και είναι το σπουδαιότερο μνημείο που σώζεται από το ιερό που ήταν αφιερωμένο στη θεότητα Αφαία, η οποία ταυτίζεται, σύμφωνα με τον Παυσανία, με την κρητική θεά Βριτόμαρτι-Δίκτυννα. Φαίνεται ότι είχε ιδρυθεί σε χώρο όπου υπήρχε λατρευτική δραστηριότητα ήδη από τη μυκηναϊκή εποχή. Ο ναός παρουσιάζεται από απόσταση, μέσα σε ένα ειδυλλιακό τοπίο, να δεσπόζει στην κορυφή ενός πευκόφυτου λόφου, ενώ στο υπόβαθρο διακρίνεται η θάλασσα και οι κορυφές βουνών του νησιού. Παρόλο που ο ναός απεικονίζεται από μακριά και δεν είναι ορατές λεπτομέρειες, η γκραβούρα μπορεί να χρησιμοποιηθεί στη διδασκαλία της αρχαϊκής τέχνης, καθώς και της μυκηναϊκής και μινωικής θρησκείας, προκειμένου να αναδειχθεί η συνέχεια της θρησκευτικής παράδοσης των Ελλήνων από τα μινωικά χρόνια ως την εμφάνιση της χριστιανικής θρησκείας.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Στο μάθημα της αρχαίας Ιστορίας ο διδάσκων μπορεί να χρησιμοποιήσει την εικόνα στη διδασκαλία της αρχαϊκής τέχνης, σε συνδυασμό βέβαια με μια κοντινή, σύγχρονη φωτογραφία του ναού της Αφαίας, στην οποία θα είναι ορατές οι λεπτομέρειες της αρχιτεκτονικής του ναού. Η γκραβούρα μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως αφόρμηση, στην αρχή της διδασκαλίας, και ο διδάσκων μπορεί να ρωτήσει τους μαθητές αν τους θυμίζει κάτι το μέρος (αν το έχουν επισκεφθεί). Επίσης η εικόνα μπορεί να αποτελέσει αφορμή για την ανάδειξη του θέματος της συνέχειας της θρησκευτικής παράδοσης των Ελλήνων. Ο διδάσκων μπορεί να αναφέρει ότι ο ναός ήταν αφιερωμένος σε μια θεότητα με κρητικές – μινωικές καταβολές, η λατρεία της οποίας συνεχίστηκε κατά τους μινωικούς και αρχαϊκούς χρόνους, παρά την έλευση του Δωδεκαθέου. Ιδιαίτερα ενδείκνυται η συγκεκριμένη γκραβούρα, διότι αναδεικνύει το φυσικό τοπίο, το οποίο παραπέμπει στη λατρεία των θεοτήτων των Μινωιτών και της «Πότνιας» των Μυκηναίων, οι οποίες αντιπροσωπευαν την ίδια τη φύση.

EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
12 - 18
INTENDED END USER

METADATA PAGE URL
CONTENT PROVIDER URL
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8526/6982

LEARNING OBJECT PROVIDER
Library of Aik. Laskaridis Foundation
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
History HistoryHistory
> Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)
> Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting) Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting)Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting)
History HistoryHistory > Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) > Religion ReligionReligion
History HistoryHistory > Prehistory PrehistoryPrehistory > Religion ReligionReligion
History HistoryHistory > Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) > Religion ReligionReligion
History HistoryHistory > Prehistory PrehistoryPrehistory > Religion ReligionReligion
TEACHING APPROACH
cognitivist > direct instruction
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > factual
cognitive > process > to understand
affective > to respond and participate
cognitive > process > to understand
affective > to respond and participate

LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
subcontract leader / coordinator:
Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author:
ΑΓΑΠΗ ΔΑΛΚΟΥ
metadata validator: ΜΙΧΑΗΛ ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor:
Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
publisher: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ

METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract:
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)

Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Show user comments and ratings Hide user comments and ratings

Συνδεθείτε για να προσθέσετε το δικό σας σχόλιο.
Δεν υπάρχουν σχόλια για το συγκεκριμένο αντικείμενο.

- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
aggregator