Only Photodentro Repositories
User Generated Content
Clear active filters
Subscribe to a subject area to receive notifications for new items
Ελληνιδα απο τα Ταταυλα
METADATA PROVIDER
LEARNING OBJECT PROVIDER
DESCRIPTION
Το σχέδιο με τίτλο «Femme Grecque» (1883) είναι έργο του Ιταλού ζωγράφου Cesare Biseo (1843-1909) και προέρχεται από το μεταφρασμένο στα γαλλικά ταξιδιωτικό βιβλίο του Ιταλού συγγραφέα και δημοσιογράφου Edmondo De Amicis «Constantinople ouvrage traduit de l’Italien…, et illustré de 183 dessins pris sur nature par C. Biseo». Ο De Amicis (1846-1908) στο συγκεκριμένο βιβλίο περιγράφει με μαγευτικό αλλά και συνάμα ρεαλιστικό τρόπο τις εντυπώσεις του από την Κωνσταντινούπολη στα τέλη του 19ου αιώνα, ενώ οι εικόνες της καθημερινής ζωής ζωντανεύουν μέσα από την πλούσια εικονογράφηση του Cesare Biseo, που διατρέχει όλο το κείμενο και καταφέρνει καλύτερα και από φωτογραφήσεις να αποδώσει το κλίμα στην αιώνια γοητευτική ανατολίτικη αλλά και κοσμοπολίτισσα πολιτεία. Η συγκεκριμένη εικόνα αποδίδει με εξαιρετική λεπτομέρεια ο τύπος της Ελληνίδας γυναίκας από την περιοχή των Ταταύλων με κύρια χαρακτηριστικά το κάλυμμα της κεφαλής, τις μακριές πλεξούδες και την αστική ενδυμασία. Χαρακτηριστικός της αστικής θέσης της γυναίκας είναι επίσης και ο τρόπος που αυτή κάθεται.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Ο εκπαιδευτικός μπορεί να αξιοποιήσει το σχέδιο αυτό στο μάθημα της Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας σε δραστηριότητα ιστορικού γραμματισμού στην οποία οι μαθητές μελετούν την εικόνα ως πηγή σε συνδυασμό με ανάλογες εικόνες άλλων ανθρώπινων τύπων και ομάδων, προκειμένου να διερευνήσουν την καθημερινή ζωή κατά την Οθωμανική περίοδο, να μελετήσουν και να συγκρίνουν τους ανθρώπινους τύπους και τις εθνοτικές ομάδες που αποτελούσαν την Οθωμανική Αυτοκρατορία.
Επίσης, η εικόνα μπορεί να χρησιμοποιηθεί και στο πλαίσιο της διδασκαλίας της Νεοελληνικής Γλώσσας σε δραστηριότητες γλωσσικού γραμματισμού στις οποίες οι μαθητές παράγουν προφορικό ή γραπτό λόγο αξιοποιώντας τον κειμενικό τύπο της περιγραφής. Οι μαθητές με αφορμή την εικόνα μπορούν να παραγάγουν λόγο επιχειρηματολογικό σχετικά με τα αισθητικά και πολιτισμικά πρότυπα τα οποία διαμορφώνουν τη μόδα και την ενδυμασία συσχετίζοντάς τα με τις κοινωνικοοικονομικές διαφορές μεταξύ των ανθρώπων σε κάθε εποχή και κοινωνία. Στο ίδιο μάθημα η εικόνα μπορεί στο πλαίσιο δραστηριότητας παραγωγής λόγου να αποτελέσει αφορμή για να συζητήσουν το ζήτημα της θέσης της γυναίκας σε διάφορες εποχές και κοινωνίες.
Τέλος, στο μάθημα των Εικαστικών οι μαθητές μπορούν σε δραστηριότητα οπτικού γραμματισμού να μελετήσουν και να σχολιάσουν την τεχνική της φωτοσκίασης κατά την αναπαράσταση ανθρώπινων τύπων καθώς και να επιχειρήσουν τη δημιουργία δικού τους σχεδίου.

EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
9 - 18
INTENDED END USER

METADATA PAGE URL
CONTENT PROVIDER URL
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8526/6365

LEARNING OBJECT PROVIDER
Library of Aik. Laskaridis Foundation
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
History HistoryHistory
> Newer and Modern History (19th-20th century) Newer and Modern History (19th-20th century)Newer and Modern History (19th-20th century)
> Society and everyday life Society and everyday lifeSociety and everyday life
Modern Greek Language Modern Greek LanguageModern Greek Language > Text types Text typesText types > Description DescriptionDescription
Modern Greek Language Modern Greek LanguageModern Greek Language > Topics TopicsTopics
Visual Arts Education Visual Arts EducationVisual Arts Education > Design and Color Design and ColorDesign and Color
Modern Greek Language Modern Greek LanguageModern Greek Language > Text types Text typesText types > Description DescriptionDescription
Modern Greek Language Modern Greek LanguageModern Greek Language > Topics TopicsTopics
Visual Arts Education Visual Arts EducationVisual Arts Education > Design and Color Design and ColorDesign and Color
TEACHING APPROACH
cognitivist > collaborative learning
cognitivist > inquiry learning
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > process > to understand
cognitive > process > to apply
cognitive > process > to think critically and creatively
affective > to pay attention
psychomotor > to imitate and try
cognitive > process > to apply
cognitive > process > to think critically and creatively
affective > to pay attention
psychomotor > to imitate and try

LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
subcontract leader / coordinator:
Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author:
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΝΙΚΟΛΑΙΔΗΣ
metadata validator: ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΨΥΧΟΓΥΙΟΥ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor:
Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
publisher: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ

METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract:
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)

Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Show user comments and ratings Hide user comments and ratings

Συνδεθείτε για να προσθέσετε το δικό σας σχόλιο.
Δεν υπάρχουν σχόλια για το συγκεκριμένο αντικείμενο.

- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
aggregator