Only Photodentro Repositories
User Generated Content
Clear active filters
Subscribe to a subject area to receive notifications for new items
Διπλωματικα εγγραφα 1913-1917
METADATA PROVIDER
LEARNING OBJECT PROVIDER
DESCRIPTION
Το μαθησιακό αντικείμενο είναι βιβλίο που περιέχει διπλωματικά έγγραφα της εποχής 1913-1917. Τα έγγραφα προέρχονται από το Υπουργείο Εξωτερικών και αφορούν στην Ελληνοσερβική Συνθήκη Συμμαχίας και στην ‘Εισβολήν Γερμανοβουλγάρων εις Μακεδονίαν’. Συγκεκριμένα, η προκλητική στάση της Βουλγαρίας εις βάρος των Ελλήνων και των Σέρβων οδήγησε Έλληνες και Σέρβους σε ανεπίσημες διπλωματικού τύπου επαφές, οι οποίες στις 18η Μαΐου/1η Ιουνίου κατέληξαν στην Ελληνοσερβική Συμμαχία, μια συνθήκη φιλίας και αμυντικής συμμαχίας, που υπήρξε αποφασιστικής σημασίας για την έκβαση των διαφορών μεταξύ των συμμάχων του πολέμου κατά της Τουρκίας. Τα διπλωματικά έγγραφα ενσωματώθηκαν σε βιβλίο (β΄ έκδοση) το 1920 από το Εθνικόν Τυπογραφείον. Το συγκεκριμένο αντίτυπο προέρχεται από δωρεά προς τη Βιβλιοθήκη Σερρών. Σημαντική είναι η ψηφιοποίηση ενός τέτοιου βιβλίου, που συνεπάγεται την εύκολη πρόσβαση όλων σε πρωτογενείς ιστορικές πηγές.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Θα ήταν ωφέλιμο οι μαθητές —με την καθοδήγηση του διδάσκοντος—να περιηγηθούν το βιβλίο αλλά και να οδηγηθούν σε συγκεκριμένα έγγραφα ή και αποσπάσματα εγγράφων, προκειμένου να διαπιστώσουν μόνοι τους τη σημαντικότητα του ‘παραθέματος’ στην ιστορία. Παράλληλο ενδιαφέρον παρουσιάζει η σφραγίδα του δωρητή στη Βιβλιοθήκη Σερρών: οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να κατανοήσουν στην πράξη ότι την Ιστορία την συνδιαμορφώνουμε ουσιαστικά όλοι μας, ακόμα και με την απλή πράξη της δωρεάς σε μια βιβλιοθήκη. Η δωρεά αφορά στο ανθρώπινο-πολιτισμικό κομμάτι της Ιστορίας, που ωστόσο φτάνει μέχρι τη σχολική τάξη προκειμένου να εμπλουτίσει με ντοκουμέντα τη σχολική διδασκαλία. Είναι σημαντικό να κατανοήσουν τη σχέση ιστορίας, πρωτογενών πηγών, απόστασης από αυτές αλλά και επιστροφής σε αυτές, προκειμένου να διαλευκανθεί και να παγιωθεί η ιστορική γνώση. Κρίνεται σκόπιμο —παρά τις δυσκολίες τόσο τις γλωσσικές όσο και τις ιστορικές που παρουσιάζουν τέτοιου είδους κείμενα— να γνωρίζουν οι μαθητές μας την ύπαρξή τους. Θα πρέπει να κατανοήσουν ότι η διπλωματία ρυθμίζει τις τύχες των ανθρώπων, χωρίς αυτοί να καταφεύγουν σε απάνθρωπους τρόπους επίλυσης των διαφορών τους.

EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
12 - 20
INTENDED END USER

METADATA PAGE URL
CONTENT PROVIDER URL
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8526/6358

LEARNING OBJECT PROVIDER
Digital Library of Serres
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών (Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
History HistoryHistory
> Newer and Modern History (19th-20th century) Newer and Modern History (19th-20th century)Newer and Modern History (19th-20th century)
> War events War eventsWar events
TEACHING APPROACH
cognitivist > collaborative learning
cognitivist > inquiry learning
constructivist > cognitive apprenticeship
cognitivist > inquiry learning
constructivist > cognitive apprenticeship
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > factual
cognitive > process > to think critically and creatively
affective > to form and follow a system of values
psychomotor > to perform independently, skillfully and precisely
cognitive > process > to think critically and creatively
affective > to form and follow a system of values
psychomotor > to perform independently, skillfully and precisely

LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
subcontract leader / coordinator:
Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author:
ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΠΟΛΥΜΕΡΟΥ
metadata validator: ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΨΥΧΟΓΥΙΟΥ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor:
Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών
publisher: Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Σερρών
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ

METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract:
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)

Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Show user comments and ratings Hide user comments and ratings

Συνδεθείτε για να προσθέσετε το δικό σας σχόλιο.
Δεν υπάρχουν σχόλια για το συγκεκριμένο αντικείμενο.

- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
aggregator