Only Photodentro Repositories
User Generated Content
Clear active filters
Subscribe to a subject area to receive notifications for new items
Lidorikis Athanasios, Greek revolutionist of 1821 - statesman (1788-1868)
METADATA PROVIDER
LEARNING OBJECT PROVIDER
DESCRIPTION
Πρόκειται για αναπαραγωγή έργου τέχνης-ελαιογραφίας που απεικονίζει τον Αθανάσιο Λιδωρίκη, αγωνιστή του 1821 και πολιτικό. Ο Αθανάσιος Λιδωρίκης γεννήθηκε στη Φωκίδα το 1788. Ήταν μέλος της μεγάλης οικογένειας Λιδωρίκη από τη Δωρίδα η οποία έδωσε πολλούς αγωνιστές και πολιτικούς στο ελληνικό κράτος. Από μικρός στάλθηκε στα Ιωάννινα από τον θείο του, Αναγνώστη Λιδωρίκη, κοτζαμπάση του Λιδωρικίου, ως όμηρος στην αυλή του Αλή Πασά. Εκεί μορφώθηκε δίπλα στον μεγάλο δάσκαλο Αθανάσιο Ψαλίδα και έφτασε στο αξίωμα του μεγάλου σφραγιδοφύλακα του Αλη Πασά. Μυήθηκε στη Φιλική Εταιρεία και συμμετείχε στην επανάσταση του 1821. Εκλέχτηκε βουλευτής στην πρώτη ελεύθερη περίοδο του ελληνικού κράτους ενώ συνεισέφερε στις πολεμικές επιχειρήσεις στην πολιορκία των Αθηνών. Επί Όθωνα διορίστηκε διοικητής της Καρύταινας και αργότερα της Λιβαδειάς καθώς και γερουσιαστής και βασιλικός επίτροπος στην Ιερά Σύνοδο.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Με την αναπαραγωγή του πορτραίτου του Αθανάσιου Λιδωρίκη, έχουμε την εικόνα ενός από τους συντελεστές της επανάστασης του 1821 και ενός από τους πρώτους πολιτικούς του νεότευκτου ελληνικού κράτους. Ως εικονογραφικός πόρος μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε διάφορα μαθήματα που αναφέρονται στην επανάσταση του 1821, στις πολεμικές επιχειρήσεις της πολιορκίας των Αθηνών και αλλού. Παρόμοια μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε μαθήματα που αναφέρονται στους πρώτους Έλληνες πολιτικούς και στην εποχή του Όθωνα. Τα γεγονότα του βίου του, μπορούν να μας βοηθήσουν στη διερεύνηση των προεπαναστατικών συνθηκών στην Ελλάδα και ειδικά στην αυλή του σφετεριστή του σουλτανικού θρόνου,του Αλή Πασά. Στην πρακτική της παραχώρησης ομήρων από τους κοτζαμπάσηδες ως εγγυήσεων, στις συνθήκες που επικρατούσαν τότε στα Ιωάννινα και στις δυνατότητες για μόρφωση που υπήρχαν για τους φιλομαθείς Έλληνες. Από τον βίο του επίσης τεκμαίρεται ο σημαντικός ρόλος που είχε παραχωρηθεί στην αυλή του Αλή στους (αλλόθρησκους) Έλληνες αφού κάποιοι (μεταξύ των οποίων και ο Λιδωρίκης) είχαν φτάσει μέχρι το αξίωμα του σφραγιδοφύλακα. Αυτό μπορεί να συνδεθεί με τη μελέτη του βίου κι άλλων οπλαρχηγών και πολιτικών που ξεκίνησαν την καριέρα τους στην αυλή του Αλή Πασά και έπαιξαν μετέπειτα μεγάλο ρόλο στην απελευθέρωση και την πρώτη διακυβέρνηση της Ελλάδος. Γεγονότα του βίου του μας είναι επίσης χρήσιμα στο να τεκμηριώσουμε την προέλευση κάποιων από τα μέλη της Φιλικής Εταιρείας αλλά και τις διαδικασίες λειτουργίας των πολιτικών θεσμών στα πρώτα χρόνια ελεύθερης ζωής του ελληνικού κράτους.

EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
9 - 18
INTENDED END USER

METADATA PAGE URL
CONTENT PROVIDER URL
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8526/5675

LEARNING OBJECT PROVIDER
NDC Repositories
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΕΚΤ (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
History HistoryHistory
> Newer and Modern History (19th-20th century) Newer and Modern History (19th-20th century)Newer and Modern History (19th-20th century)
> War events War eventsWar events
History HistoryHistory > Newer and Modern History (19th-20th century) Newer and Modern History (19th-20th century)Newer and Modern History (19th-20th century) > Political and ideological Issues Political and ideological IssuesPolitical and ideological Issues
History HistoryHistory > Newer and Modern History (19th-20th century) Newer and Modern History (19th-20th century)Newer and Modern History (19th-20th century) > Political and ideological Issues Political and ideological IssuesPolitical and ideological Issues
TEACHING APPROACH
cognitivist > direct instruction
cognitivist > inquiry learning
constructivist > action research
cognitivist > inquiry learning
constructivist > action research
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > factual
cognitive > knowledge > conceptual
cognitive > knowledge > meta – cognitive
cognitive > process > to remember
cognitive > process > to understand
affective > to pay attention
psychomotor > to perform confidentially following instructions
cognitive > knowledge > conceptual
cognitive > knowledge > meta – cognitive
cognitive > process > to remember
cognitive > process > to understand
affective > to pay attention
psychomotor > to perform confidentially following instructions

LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
original work creator:
Τσόκος Διονύσιος
subcontract leader / coordinator:
Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author:
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΚΑΡΝΑΒΑΣ
metadata validator: ΙΩΑΝΝΗΣ ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor:
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
publisher: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ

METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract:
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)

Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Show user comments and ratings Hide user comments and ratings

Συνδεθείτε για να προσθέσετε το δικό σας σχόλιο.
Δεν υπάρχουν σχόλια για το συγκεκριμένο αντικείμενο.

- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
aggregator