The Dormition of St Nicholas
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Αγιογραφία του Μιχαήλ που αναπαριστά την Κοίμηση του Αγίου Νικολάου. Ο Άγιος Νικόλαος (270 -343 μ.Χ.) γεννήθηκε στα Πάταρα της Λυκίας από γονείς εύπορους και ευσεβείς. Μετά τις σπουδές του, μοίρασε την περιουσία του στους φτωχούς και έγινε ιερέας. Αγωνίστηκε για τη διάδοση του χριστιανισμού και κατά της ειδωλολατρείας. Η άνοδός του στον αρχιεπισκοπικό θρόνο των Μύρων της Λυκίας προκάλεσε την οργή των ειδωλολατρών, οι οποίοι των συνέλαβαν και τον υπέβαλαν σε βασανιστήρια. Μετά την επικράτηση του Μεγάλου Κωνσταντίνου, αποφυλακίστηκε και συνέχισε το ποιμαντικό και κοινωφελές του έργο. Συμμετείχε στην Α' Οικουμενική Σύνοδο της Νίκαιας (325 μ.Χ.), η οποία καθόριζε το χριστιανικό δόγμα και κατέκρινε την αίρεση του Αρειανισμού. Κοιμήθηκε εν ειρήνη στις 6 Δεκεμβρίου 343 μ.Χ. Μετά την κοίμησή του το λείψανό του ανέβλυζε μύρο. Η αγιογραφία προέρχεται από τον ναό του Αγίου Νικολάου στη Βίτσα Ιωαννίνων και χρονολογείται το 1618-1619. Ο ναός, σταυρεπίστεγος με μεταγενέστερο νάρθηκα, κτίστηκε το 1612. Ο Μιχαήλ ή Μιχέλης Δαμασκηνός που φιλοτέχνησε την αγιογραφία γεννήθηκε γύρω στα 1530-35 στον Βενετοκρατούμενο Χάνδακα (Ηράκλειο) της Κρήτης. Διδάχτηκε την τέχνη της ζωγραφικής στην Σχολή της Αγίας Αικατερίνης των Σιναϊτών. Τα έργα του Μιχαήλ συνδυάζουν στοιχεία της βυζαντινής αγιογραφίας και της αναγεννησιακής ζωγραφικής.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Οι μαθητές μπορούν να περιγράψουν την εικόνα και να συζητήσουν τη σημασία της Κοίμησης. Προτείνεται να αναζητήσουν και να παρουσιάσουν ατομικά ή ομαδικά και άλλα έργα του αγιογράφου Μιχαήλ Δαμασκηνού προβάλλοντας την τεχνοτροπία του. Επιπρόσθετα οι μαθητές των μεγαλύτερων ηλικιακών ομάδων μπορούν να δημιουργήσουν μία ανθολογία της Κρητικής Σχολής Αγιογραφίας στις τρεις επιμέρους φάσεις της ( Α΄φάση της Κρητικής Σχολής: τέλη 15ου αι.- αρχές 16ου, Β΄ φάση της Κρητικής Σχολής:16ος αι. Θεοφάνης, Γ΄φάση της Κρητικής Σχολής: τέλη 16ου αι. -17ος αι. Μιχαήλ.Δαμασκηνός), τους εκπροσώπους τους και σημαντικά έργα τους, διακρίνοντας τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους. Με αφορμή την εικόνα της Α΄ Οικουμενικής Συνόδου, που έχει επίσης αγιογραφήσει ο Μιχαήλ Δαμασκηνός (1591, Μουσείο Αγίας Αικατερίνης Σιναϊτών, Ηράκλειο Κρήτης), οι μαθητές είναι δυνατό να συζητήσουν για τις αποφάσεις της Α΄ Οικουμενικής Συνόδου στην οποία συμμετείχε ως επίσκοπος ο Άγιος Νικόλαος. Μπορούν ακόμη να αναζητήσουν στοιχεία για τις επτά Οικουμενικές Συνόδους που πραγματοποιήθηκαν και τις κυριότερες αποφάσεις που εξέδωσαν. Προτείνεται ακόμη, οι μαθητές ατομικά ή ομαδικά να αναζητήσουν πληροφορίες για τις αιρέσεις που παρουσιάστηκαν στο Βυζάντιο (αρειανισμός, απολιναρισμός, νεστοριανισμός, μονοφυσιτισμός) και τη θρησκευτική πολιτική των βυζαντινών αυτοκρατόρων.
KEYWORDS
αγιογραφία Μιχαήλ Δαμασκηνός Κρητική Σχολή Βίτσα


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
9 - 18
INTENDED END USER
SPECIAL NEEDS
TECHNICAL INFORMATION
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
NDC Repositories
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
ΕΚΤ (Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
Religious Education Religious EducationReligious Education > Ecclesiastical Art Ecclesiastical ArtEcclesiastical Art > Painting PaintingPainting
Religious Education Religious EducationReligious Education > Ecclesiastical History Ecclesiastical HistoryEcclesiastical History > Heresies HeresiesHeresies
Religious Education Religious EducationReligious Education > Ecclesiastical History Ecclesiastical HistoryEcclesiastical History > Ecumenical Councils Ecumenical CouncilsEcumenical Councils
TEACHING APPROACH
cognitivist > collaborative learning
cognitivist > inquiry learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > process > to understand
cognitive > process > to think critically and creatively
affective > to respond and participate
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
original work creator: Michail (8), Μιχαήλ (8)
subcontract leader / coordinator: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: ΜΑΡΙΑ ΒΛΑΧΑΚΗ
metadata validator: ΣΤΑΥΡΟΣ ΓΡΟΣΔΟΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
publisher: Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
FUNDING INFORMATION
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE