Only Photodentro Repositories
User Generated Content
Clear active filters
Subscribe to a subject area to receive notifications for new items
The Colossus of Rhodes
METADATA PROVIDER
LEARNING OBJECT PROVIDER
DESCRIPTION
Ξυλογραφία του περίφημου Κολοσσού της Ρόδου, ενός από τα "Επτά Θαύματα" του αρχαίου κόσμου. Δημοσιεύτηκε στο έργο "Cosmographie du Levant" (1556) του κοσμογυρισμένου Γάλλου γεωγράφου, συγγραφέα και Φραγκισκανού μοναχού André Thevet (1516-1590). Πρόκειται για μια υποθετική αναπαράσταση, αφού το γιγαντιαίο αυτό άγαλμα δεν υπήρχε την εποχή που επισκέφτηκε ο συγκεκριμένος περιηγητής τη Ρόδο. Δε βρέθηκε, μάλιστα, ποτέ, και ό,τι γνωρίζουμε γι’ αυτό προέρχεται από την αρχαία γραμματεία. Εκεί αναφέρεται ότι ήταν άγαλμα που αναπαριστούσε το θεό Ήλιο, προστάτη της πόλης, και κατασκευάστηκε στις αρχές του 3ου αι. π.Χ, από το Λίνδιο γλύπτη Χάρη, μετά την απόκρουση της πολιορκίας του νησιού από το Δημήτριο Πολιορκητή. Ήταν ορειχάλκινο, με εσωτερικές ενισχύσεις από σίδερο, και είχε ύψος 30-32 μέτρα. Καταστράφηκε από σεισμό, 66 μόλις χρόνια μετά την κατασκευή του. Τον 7ο αι. μ.Χ., τα υπολείμματά του τεμαχίστηκαν από Σαρακηνούς εισβολείς στη Ρόδο και πουλήθηκαν για το μέταλλό τους. Η εικόνα το παρουσιάζει να στέκεται με τα πόδια ανοιχτά στο λιμάνι της Ρόδου, να φέρει στο στήθος καθρέφτη και να κρατά σπαθί στο ένα χέρι και δόρυ στο άλλο, ενώ ένα πλοίο περνάει κάτω από τα σκέλη του, σε μια αγριεμένη θάλασσα. Νεότερες έρευνες, πάντως, θεωρούν ότι ο Κολοσσός δεν πρέπει να είχε στηθεί στο λιμάνι και τον τοποθετούν στην παλιά πόλη της Ρόδου.
EDUCATIONAL DESCRIPTION
Προσφέρεται για να προσεγγίσουν οι μαθητές/τριες τον Κολοσσό με διερευνητικό τρόπο. Επειδή, ακριβώς, δεν υπάρχουν αρχαιολογικά στοιχεία για την ύπαρξή του, παρά μόνο οι πληροφορίες των πηγών, προτείνεται να τεθεί το ζήτημα υπό τη μορφή ενός προβλήματος προς επίλυση, αξιοποιώντας το παρακάτω ερώτημα: υπήρχε ο Κολοσσός της Ρόδου, πού ήταν στημένος και πώς ήταν αυτός; Ομάδες μαθητών/τριών θα κληθούν να βρουν άλλες υποθετικές αναπαραστάσεις του Κολοσσού και να τις συγκρίνουν με αυτήν της εικόνας, να συλλέξουν πληροφορίες για αυτόν από όλες τις δυνατές πηγές (βιβλία, διαδίκτυο κ.ά.), να τις αξιολογήσουν και να προσπαθήσουν, τέλος, να απαντήσουν στο αρχικό ερώτημα συνθέτοντας και παρουσιάζοντας γραπτά, προφορικά ή ψηφιακά κείμενα. Επιπρόσθετα, θα μπορούσε να διερευνηθεί, με μια διαθεματική προοπτική, η ετυμολογία και η σύγχρονη σημασία της λέξης "Κολοσσός", αλλά και η τουριστική αξιοποίηση ενός "θρυλικού" μνημείου, του οποίου μόνο η φήμη υπάρχει. Αρκεί μόνο να αναλογιστεί κανείς πόσα αναμνηστικά με τον Κολοσσό πωλούνται σήμερα στη Ρόδο στους τουρίστες.

EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
9 - 18
INTENDED END USER

METADATA PAGE URL
CONTENT PROVIDER URL
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
8526/3611

LEARNING OBJECT PROVIDER
Library of Aik. Laskaridis Foundation
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))

LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
History HistoryHistory
> Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)
> Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting) Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting)Arts (Architecture, Ceramic Art, Plastic Art, Painting)
History HistoryHistory > Mythology MythologyMythology
History HistoryHistory > Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)
History HistoryHistory > Mythology MythologyMythology
History HistoryHistory > Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.) Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)Ancient times (1100 B.C. - 4th century A.D.)
TEACHING APPROACH
cognitivist > collaborative learning
cognitivist > inquiry learning
cognitivist > problem – based
constructivist > action research
constructivist > communities of practice
constructivist > design-based learning
cognitivist > inquiry learning
cognitivist > problem – based
constructivist > action research
constructivist > communities of practice
constructivist > design-based learning
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > factual
cognitive > process > to understand
cognitive > process > to think critically and creatively
affective > to respond and participate
psychomotor > to perform independently, skillfully and precisely
psychomotor > to adapt and perform creatively
cognitive > process > to understand
cognitive > process > to think critically and creatively
affective > to respond and participate
psychomotor > to perform independently, skillfully and precisely
psychomotor > to adapt and perform creatively

LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
subcontract leader / coordinator:
Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author:
ΚΟΣΜΑΣ ΤΟΥΛΟΥΜΗΣ
metadata validator: ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΨΥΧΟΓΥΙΟΥ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor:
Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
publisher: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ

METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project:
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract:
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)

Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
Show user comments and ratings Hide user comments and ratings

Συνδεθείτε για να προσθέσετε το δικό σας σχόλιο.
Δεν υπάρχουν σχόλια για το συγκεκριμένο αντικείμενο.

- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Total votes: 0
aggregator