Frescoes from Agios Georgios Chostos in Filerimos, Rhodes(2)
METADATA PROVIDER   
 
LEARNING OBJECT PROVIDER  
 
SHARE
RATE
CHOOSE
USE   
DESCRIPTION
Πρόκειται για αναπαράσταση έγχρωμης νωπογραφίας από τη Βυζαντινή μονόχωρη υπόγεια εκκλησία Αγίου Γεωργίου Χωστού. Η εκκλησία βρίσκεται μέσα στο κάστρο της Φιλερήμου το οποίο τοποθετείται ΝΑ της ακρόπολης της αρχαίας Ιαλυσού της Ρόδου. Χρονολογείται περί τον 14ο -15ο μ.Χ. αιώνα, την περίοδο που η Ρόδος μαζί με την Κω και τη Λέρο παραχωρούνται (πωλούνται) (1306) στο Τάγμα των Ιωαννιτών Ιπποτών που την κατέχουν ως το 1522 όπου την κατακτούν οι Τούρκοι. Το κάστρο εν γένει έχει δεχτεί εργασίες αναστήλωσης την περίοδο της ιταλοκρατίας στα Δωδεκάνησα (1912-1947). Η συγκεκριμένη τοιχογραφία αναπαριστά σκηνές από τη ζωή της Παρθένου Μαρίας καθώς και Ιωαννίτες Ιππότες με τους προστάτες αγίους τους (κρύπτη 2). Ως χαρακτικό, βρίσκεται στην περίφημη συλλογή "Περιγραφή των μνημείων της Ρόδου"(Description des Monuments de Rhodes) του Φλαμανδού στρατιωτικού και αρχαιοκάπηλου Bernard Rottiers η οποία εκδόθηκε το 1828 στις Βρυξέλλες, είναι αφιερωμένη στον βασιλέα των Κάτω Χωρών και αποτελεί για τους σύγχρονους μελετητές μια πολύ σημαντική πηγή πληροφοριών για τη Μεσαιωνική Ρόδο όταν ακόμα βρισκόταν υπό την ηγεμονία των Ιωαννιτών ιπποτών.

EDUCATIONAL DESCRIPTION
Στο πεδίο της Βυζαντινής-Μεσαιωνικής Ιστορίας μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να δείξει τον τρόπο αγιογράφησης των μικρών εκκλησιών αλλά και πραγματολογικά στοιχεία όπως τον τρόπο ενδυμασίας εποχής των ιπποτών. Ως προέκταση, μπορούμε να αναφερθούμε στην αντίληψη περί αγίων-προστατών των ιπποτών της εποχής στα έργα τους (σταυροφορίες κλπ) Στο πεδίο της Ιστορίας των Νεότερων χρόνων το γεγονός της καταγραφής στοιχείων των μνημείων της μεσαιωνικής Ελλάδας κατά την περίοδο της οθωμανικής κατοχής, μπορεί να μελετηθεί ως ένδειξη ενδιαφέροντος των Ευρωπαίων για την ελληνική ιστορία και τα μνημεία της Ελλάδας. Μπορεί να γίνει συζήτηση γύρω από το φαινόμενο των περιηγητών και τις πολύτιμες καταγραφές τους καθώς και το φαινόμενο της λεηλασίας από Ευρωπαίους των ελληνικών αρχαιολογικών θησαυρών με την ανοχή των Τούρκων. Στο μάθημα των εικαστικών (ζωγραφική), μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως δείγμα μεσαιωνικής εκκλησιαστικής τοιχογραφίας (και μάλιστα νωπογραφίας), χαρακτηριστική της επιλογής φόρμας και χρωμάτων από τους καλλιτέχνες της εποχής. Στο ίδιο μάθημα (τεχνολογία-αναπαραγωγή εικόνας) μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως δείγμα του επιπέδου της χαρακτικής και της λιθογραφίαςτων αρχών του 19ου αιώνα
KEYWORDS
Rottiers Bernard Description des Monuments de Rhodes Άγιος Γεώργιος Χωστός Δωδεκάνησα Ρόδος Τοιχογραφία Νωπογραφία


LEARNER CHARACTERISTICS
EDUCATIONAL CONTEXT
TYPICAL AGE RANGE
9 - 18
INTENDED END USER
TECHNICAL INFORMATION
ADDITIONAL INFORMATION
LEARNING OBJECT PROVIDER
Library of Aik. Laskaridis Foundation
METADATA PROVIDER
Photodentro Cultural
QUALITY SEALS OF LEARNING OBJECT
Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη (Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη)
QUALITY SEALS OF METADATA
ΙΕΠ (ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΕΤΑΔΕΔΟΜΕΝΑ (ΙΕΠ))
CLASSIFICATION
LEARNING RESOURCE TYPE
SUBJECT AREA
History HistoryHistory > Byzantine and Medieval History Byzantine and Medieval HistoryByzantine and Medieval History > Arts, Letters and Culture Arts, Letters and CultureArts, Letters and Culture
History HistoryHistory > Modern period (up to the 18th century A.D.) Modern period (up to the 18th century A.D.)Modern period (up to the 18th century A.D.) > Interstate relations and diplomacy Interstate relations and diplomacyInterstate relations and diplomacy
Visual Arts Education Visual Arts EducationVisual Arts Education > Painting PaintingPainting
Visual Arts Education Visual Arts EducationVisual Arts Education > Visual Arts and Technology Visual Arts and TechnologyVisual Arts and Technology
TEACHING APPROACH
cognitivist > direct instruction
cognitivist > inquiry learning
constructivist > action research
EDUCATIONAL OBJECTIVE
cognitive > knowledge > conceptual
cognitive > process > to remember
cognitive > process > to understand
affective > to pay attention
psychomotor > to perform confidentially following instructions
CONTRIBUTION
LEARNING OBJECT CONTRIBUTORS
subcontract leader / coordinator: Δρ. Θεοδόσιος Τσαπέλας
METADATA CONTRIBUTORS
metadata author: ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΚΑΡΝΑΒΑΣ
metadata validator: ΙΩΑΝΝΗΣ ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ
LEARNING OBJECT / METADATA LICENCING & PUBLISHING
licensor: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
publisher: Βιβλιοθήκη Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη
metadata licensor: ΙΕΠ
metadata publisher: ΙΤΥΕ, ΙΕΠ
FUNDING INFORMATION
METADATA DEVELOPMENT & FUNDING FRAMEWORK
program / project: ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Π61-ΥΠΠΕΘ)
metadata funder: ΥΠΑΙΘ
metadata funding: Ε.Ε. (ΕΚΤ) και Ελληνικό Δημόσιο
funding framework: ΕΠ ΕΔΒΜ, ΕΣΠΑ 2007-2013
metadata authoring program / project duration: 2010-2015
metadata main beneficiary / contractor: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
metadata coordinator / leader: Μαίρη Κριάρη
metadata project / program partners: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ), ΙΕΠ, ΕΚ ΑΘΗΝΑ (ΙΕΛ)
metadata subcontract: Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
Υποέργο 12: Παιδαγωγικός Μετασχολιασμός Ψηφιακού Υλικού Πολιτισμικού Περιεχομένου
metadata subcontractor: ΙΕΠ
metadata supervising and monitoring authority: ΥΠΠΕΘ (Ε.Δ. ΕΣΠΑ)
QUALITY SEALS  
seal image metadata seal image
LICENSE